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日曜参観
2011/05/30(Mon)
6才3ヶ月


昨日はこちらはすごい風が吹き、あわてて洗濯物干しを横に寝かせに行きました。

今日はもみじクンの小学校はおやすみ。
というのも、昨日、あの嵐のなか、日曜参観がありました。
我が家から学校まで、子供の足で2.30分かかるので、
つく頃にはびちょびちょ。。。
着替えを持って生きたいというもみじクンの気持ち、なんとなくわかりました。

日曜参観は算数と図工。
算数は足し算と引き算を算数タイルを使ってしていました。

もみじクンはなんだかつまんない~ってかんじのように見えて。
先生の話を聞いていたり、聞いていなかったり。

1のタイルを5個手にのせて~と先生がいうと、とりあえず1のタイルを5個のせたもみじクン。
ん?ん?と考え始めたかと思えば、
2や3のタイルを使って、5の合成遊びを始めていました。。。

終わってから聞くと、つまんないから、おもしろくしようと思ってさ~と。

先生のお話、きこーよ~て感じです。。。

次の図工は、もみじクンはちゃっちゃと思うままに作り、早く出来上がったものだから、
いろんな工夫をしてみたりしてかなり満足の様子。
また、お友達にいろいろ尋ねられ、アドバイスしたりして楽しんでいました。

っとこの工作で思ったことが。

お題は「ピョンと飛ぶもの」だったのですが、
先生は見本でかえるとうさぎを書いて作っていて、もみじクンは夜空に飛ぶロケットを書いて作りました。
周りをみてみると。。。
ほとんどの子がうさぎやかえるの絵を描いていた。。。
なんだかな~と思って後ろに飾っている絵を見てみると、
み~んなほとんど同じ絵や絵の具でかいたあじさい。。。
協調性ってこんなことなのかな~と。
もみじクンの幼稚園ではけっこうみんないろいろ自由に書いたり作ったりしていたので、
かなりこれを見て私はビックリしました。
また、工作もなかなかみんなは絵を書きはじめなくて、誰かできた子のを見てやっと書き始めたり。
別に下手でも上手でもいいのにな~

もみじクンのお友達でなかなk書き始めない子がいたのですが、
もみじクンはなぜ書かないのかわからなく、「どうしたの?なんでもいいんよ」と。
お友達は「じゃーもみじクンと同じ、ロケットでもいいの?真似やんか~」と。
もみじクン、「○○くんのロケットやから僕のとはちがうよ。だからいいねんで」

そういわれ、仲良くここはロケットの中で寝るとこやねんなど言いながら頭をくっつけて
自分の書いたロケットの説明をして遊んでいました。

子供なのに、いろいろ考えたりして疲れないかな?ただの工作なのにな~なんて思った一日でした。

さて、最近はよくブロック遊びをしているのですが、
なんだか思いつきのまま、くっつけたりしているだけですが、
やはりもみじクン、デュプロブロックのあのガチャガチャとする音に癒されているようです。

使い捨てマスクのゴムを使ってめがね?を作ってみたり。
2011-05-15_5590.jpg

お姫ちゃんはレジ?を作ってみたり。
2011-05-15_5586.jpg 2011-05-15_5588.jpg

最近、もみじクンのまねをして、なんかややこしい形を作ることにはまっているお姫ちゃん。

なんだかわからないものだらけですが、
二人ともあのデュプロのガチャガチャという音に癒されているようです。


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